Նոր ընդունվող սովորողների դիտարկումներ Հարավային և Արևելյան դպրոցում:
ԱՈՒՊ-ների տարեվերջյան ամփոփումներ:
Մասնակցություն Հարավային դպրոցի առաջին դասարանցիների մուտքի ճամբարին
Տարեվերջյան ամփոփիչ հանդիպում թիվ ՏՄԱԿ-ի մասնագետների հետ
Հանդիպումներ բազմամասնագիտական թիմի հետ
Կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեցող սովորողների դասպրոցեսին ներառման աշխատանքներ
Մասնակցություն երգչախմբին, մանկավարժական և գրական ակումբին (առցանց):
Աշխատանք ՝ մենթոր Աննա Օհանյանի հետ։
«Աշուն» և մանր մոտորիկա նախագիծ
Միրգ -բանջարեղենի ուսումնասիրում ՝ նախակրթարաններում
Սեմինար ՝ թիվ 3 ՏՄԱԿ֊ում
«Բույսերի խնամք և տնկում» նախագիծ
Ուսումնական գարուն նախագիծ
Լրացուցիչ կրթություն Արևելյան դպրոց-պարտեզում:
Հոդվածի մշակում:
Սեմինարի մասնակցություն
Նոր ընդունվող սովորողների դիտարկումներ
Մասնակցություն 4-րդ դասարանցիների գիտելիքներկի ստուգմանը:
ԱՈւՊ-ների տարեվերջյան ամփոփիչ աշխատանքներ ` դասավնդողների, ծնողների և մասնագետների հետ:
Մասնակցություն Հարավային դպրոցի առաջին դասարանցիների «մուտքի ճամբարին»:
Հանդիպումներ բազմամասնագիտական թիմի հետ, կարգերի քննարկում, ամռան ընթացքում կրթահամալիրի հատուկ կարիքով սովորողների վերագնահատման աշխատանքների կազմակերպչական հարցերի քննարկում:
Նախակրթարանում, խմբային աշխատանքների արդյունավետ կազմակերպում:
Ճամփորդություն Կոմիտասով դեպի Լուսագյուղի Թուխ Մանուկ եկեղեցի
Նոր ընդունվող սովորողների դիտարկումներ
Մասնակցություն 4-րդ դասարանցիների գիտելիքներկի ստուգմանը:
ԱՈւՊ-ների տարեվերջյան ամփոփիչ աշխատանքներ ` դասավնդողների, ծնողների և մասնագետների հետ:
Մասնակցություն Հարավային դպրոցի առաջին դասարանցիների «մուտքի ճամբարին»:
Հանդիպումներ բազմամասնագիտական թիմի հետ, կարգերի քննարկում, ամռան ընթացքում կրթահամալիրի հատուկ կարիքով սովորողների վերագնահատման աշխատանքների կազմակերպչական հարցերի քննարկում:
Նունե Ռաֆայելյանի բլոգ 